मावली में बहुभाषी शिक्षण को नई दिशा, मातृभाषा आधारित प्रशिक्षण से शिक्षकों को मिला व्यावहारिक मार्गदर्शन
मावली ब्लॉक में समग्र शिक्षा के तहत एक दिवसीय गैर-आवासीय शिक्षक प्रशिक्षण आयोजित हुआ, जिसमें बहुभाषी शिक्षण और मातृभाषा आधारित शिक्षा पर व्यावहारिक प्रशिक्षण दिया गया। प्रशिक्षकों व शिक्षा अधिकारियों ने स्थानीय भाषा को शिक्षण से जोड़ने के महत्व पर प्रकाश डाला।
मावली, 18 दिसम्बर। शिक्षा को अधिक प्रभावी और बाल-केंद्रित बनाने की दिशा में समग्र शिक्षा के अंतर्गत मावली ब्लॉक में एक महत्वपूर्ण पहल की गई। न्याय मार्ग स्थित पीस पैलेस में एक दिवसीय गैर-आवासीय शिक्षक प्रशिक्षण का आयोजन कर बहुभाषी शिक्षण और मातृभाषा आधारित शिक्षा की उपयोगिता को व्यवहारिक रूप में रेखांकित किया गया। प्रशिक्षण का उद्देश्य कक्षा-कक्ष में दैनिक जीवन और स्थानीय परिवेश से जुड़ी भाषा को शिक्षण का माध्यम बनाकर सीखने की प्रक्रिया को सहज और प्रभावी बनाना रहा।
प्रशिक्षण सत्र में दक्ष प्रशिक्षक एसआरजी बीना वैष्णव एवं एसआरजी मुकेश चौबीसा ने प्रोजेक्टर के माध्यम से उपस्थित शिक्षकों को बहुभाषी शिक्षण की अवधारणा, उसके शैक्षणिक लाभ और कक्षा में उसके प्रयोग के तरीकों से अवगत कराया। प्रशिक्षण के उद्घाटन सत्र में मुख्य ब्लॉक शिक्षा अधिकारी समग्र शिक्षा, मावली सुख लाल गुर्जर ने बदलते शैक्षिक परिदृश्य में इस प्रकार के प्रशिक्षण की आवश्यकता पर विस्तार से प्रकाश डाला और इसे गुणवत्तापूर्ण शिक्षा की दिशा में एक अनिवार्य कदम बताया।
कार्यक्रम का संचालन संदर्भ व्यक्ति सोहन लाल बुनकर ने किया, जबकि प्रोजेक्टर संचालन में चुन्नी लाल अहीर ने सहयोग प्रदान किया। पंजीयन एवं समस्त व्यवस्थाओं की जिम्मेदारी जगदीश प्रसाद सिंघल द्वारा कुशलतापूर्वक निभाई गई। प्रशिक्षण का अवलोकन डाईट प्रधानाचार्या शिला कहाल्या एवं डाईट डीआरयू प्रभागाध्यक्ष तेजपाल जैन ने किया। इस अवसर पर अतिथियों का स्वागत सीबीईओ मावली सुख लाल गुर्जर द्वारा किया गया। डाईट प्रधानाचार्या एवं प्रभागाध्यक्ष ने संभागी शिक्षकों को संबोधित करते हुए बहुभाषी शिक्षण के शैक्षणिक महत्व और इसके दीर्घकालिक प्रभावों पर मार्गदर्शक वार्ता दी।
प्रशिक्षण के समापन पर संभागी शिक्षकों को पेन, डायरी एवं सहायक शिक्षण सामग्री का सेट वितरित किया गया। यह आयोजन न केवल शिक्षकों के व्यावसायिक कौशल को सुदृढ़ करने वाला सिद्ध हुआ, बल्कि मातृभाषा आधारित शिक्षण के माध्यम से विद्यार्थियों की समझ और सहभागिता बढ़ाने की दिशा में एक प्रभावी कदम के रूप में भी सामने आया।
