NCERT की पाठ्यपुस्तकों में कार्टूनों की जांच होगी तेज ; आखिर क्यों सुप्रीम कोर्ट ने उठाया जांच का कदम?

देश की शिक्षा व्यवस्था और स्कूली पाठ्यक्रम की सामग्री को लेकर चल रहे विवाद के बीच सुप्रीम कोर्ट ने एक महत्वपूर्ण हस्तक्षेप करते हुए NCERT की पाठ्यपुस्तकों में शामिल कार्टून और चित्रों की समीक्षा के लिए एक उच्चस्तरीय समिति गठित करने का निर्देश दिया है। यह समिति एक पूर्व सुप्रीम कोर्ट न्यायाधीश के नेतृत्व में कार्य करेगी और इसका उद्देश्य यह सुनिश्चित करना होगा कि स्कूली छात्रों के लिए प्रकाशित दृश्य सामग्री आयु-उपयुक्त है या नहीं तथा उसका शैक्षिक प्रभाव किस प्रकार का है।

यह मामला तब और गंभीर हो गया जब अदालत के समक्ष NCERT की कक्षा 8 की एक पाठ्यपुस्तक की सामग्री को लेकर आपत्तियाँ रखी गईं। सुप्रीम कोर्ट ने टिप्पणी करते हुए कहा कि उक्त पाठ्यक्रम में शामिल कुछ विषय और प्रस्तुति “पूरी तरह से अनुचित” प्रतीत होती है, विशेषकर तब जब उसमें न्यायपालिका की भूमिका को लेकर एक पक्षीय या नकारात्मक चित्रण प्रस्तुत किए जाने की बात सामने आई।

इस मामले की सुनवाई मुख्य न्यायाधीश सूर्य कांत, न्यायमूर्ति जोयमाल्या बागची और न्यायमूर्ति विपुल एम. पंचोली की पीठ द्वारा की गई। अदालत ने अपने आदेश में स्पष्ट किया कि पाठ्यक्रम से संबंधित पहले दिए गए निर्देशों के कुछ हिस्सों में संशोधन किया जा रहा है। कोर्ट ने यह भी स्पष्ट किया कि सरकार, राज्य सरकारों, केंद्र शासित प्रदेशों और अन्य संस्थानों को किसी भी प्रकार से तीन आवेदकों को अकादमिक गतिविधियों से अलग करने के निर्देश पर पुनर्विचार किया गया है और अंतिम निर्णय संबंधित प्राधिकरणों पर छोड़ दिया गया है। अदालत ने यह भी रेखांकित किया कि शैक्षिक सामग्री को तैयार करने की प्रक्रिया में संस्थागत स्तर पर उचित परीक्षण की कमी रही है, जिसके कारण इसे एक सामूहिक और पूर्ण रूप से सत्यापित शैक्षणिक निर्णय नहीं माना जा सकता।

सुनवाई के दौरान केंद्र सरकार की ओर से सॉलिसिटर जनरल तुषार मेहता ने पक्ष रखा। उन्होंने कहा कि सरकार का मत है कि संबंधित व्यक्तियों को भविष्य की अकादमिक गतिविधियों से अलग नहीं जोड़ा जाना चाहिए और इस विषय पर निर्णय न्यायालय के विवेक पर छोड़ा जाता है। उन्होंने यह भी उल्लेख किया कि कक्षा 11 की पाठ्यपुस्तक में भी कुछ कार्टून शामिल हैं, जो भले ही स्वयं में आपत्तिजनक न हों, लेकिन जिस आयु वर्ग के लिए वे प्रस्तुत किए गए हैं, वह अत्यंत संवेदनशील और प्रभावशाली है।

उन्होंने यह भी कहा कि पाठ्यपुस्तकें कार्टून के लिए उपयुक्त स्थान नहीं हैं, क्योंकि यह माध्यम छात्रों की धारणा को प्रभावित कर सकता है। इस मामले में वरिष्ठ अधिवक्ता श्याम दिवान ने प्रोफेसर मिशेल दानिनो का प्रतिनिधित्व किया, जबकि वरिष्ठ अधिवक्ता गोपाल शंकरनारायणन ने अलोक प्रसन्ना कुमार की ओर से दलीलें पेश कीं। यह पूरा विवाद NCERT के पाठ्यक्रम में किए जा रहे बदलावों और उसमें शामिल कुछ कार्टूनों तथा चित्रों को लेकर उठी आपत्तियों से जुड़ा है। याचिकाओं में दावा किया गया कि कुछ दृश्य और प्रस्तुतियाँ छात्रों के लिए अत्यधिक जटिल, राजनीतिक रूप से संवेदनशील या भ्रमित करने वाली हो सकती हैं।

इसके साथ ही यह भी चिंता जताई गई कि ऐसे चित्र इतिहास और नागरिक शास्त्र जैसे विषयों की व्याख्या को प्रभावित कर सकते हैं और छात्रों में एक पक्षीय दृष्टिकोण विकसित कर सकते हैं। चूंकि NCERT की पुस्तकें पूरे देश में व्यापक रूप से उपयोग होती हैं, इसलिए इनमें होने वाले किसी भी बदलाव का राष्ट्रीय स्तर पर प्रभाव पड़ता है।

सुप्रीम कोर्ट ने इस मामले में 25 फरवरी 2026 को स्वतः संज्ञान लिया था, जब वरिष्ठ अधिवक्ता कपिल सिब्बल और डॉ. अभिषेक मनु सिंघवी ने इस विषय को पीठ के समक्ष रखा। उन्होंने चिंता व्यक्त की थी कि छात्रों को ऐसी शिक्षा दी जा रही है जिससे न्यायपालिका की छवि एक भ्रष्ट संस्था के रूप में प्रस्तुत हो सकती है, जो अत्यंत गंभीर विषय है।

अदालत ने यह भी कहा कि पाठ्यक्रम में न्यायपालिका की भूमिका को केवल भ्रष्टाचार के संदर्भ में दिखाना उचित नहीं है और इससे उसकी संवैधानिक भूमिका का संतुलित चित्रण नहीं हो पाता। साथ ही यह भी स्पष्ट किया गया कि संबंधित पाठ्यक्रम को सभी संस्थागत स्तरों पर औपचारिक रूप से जांचा-परखा नहीं गया था, इसलिए इसे एक पूर्णतः सामूहिक शैक्षणिक निर्णय नहीं माना जा सकता।

अब गठित की जाने वाली विशेषज्ञ समिति यह तय करेगी कि NCERT की पाठ्यपुस्तकों में शामिल विभिन्न कार्टून और चित्रों को हटाया जाए, संशोधित किया जाए या यथावत रखा जाए। यह निर्णय न केवल वर्तमान पाठ्यक्रम पर प्रभाव डालेगा, बल्कि भविष्य में पाठ्यपुस्तक निर्माण की प्रक्रिया को भी दिशा प्रदान करेगा।